5.2 · Learning Objective & Learning Path

---

Learning Objective

Definisi

Learning Objective adalah kemampuan komunikasi spesifik yang harus dikuasai pengguna. Objective ditulis sebagai sesuatu yang bisa pengguna lakukan dalam kehidupan nyata - bukan sebagai topik materi.

Aturan Penulisan Learning Objective

Salah (Berbasis Materi)	Benar (Berbasis Komunikasi)
"Simple Present Tense"	"Talk About Your Daily Routines with Confidence"
"Vocabulary: Daily Activities"	"Describe Your Typical Day Using Natural Expressions"
"Unit 5: Making Requests"	"Make and Respond to Requests Politely in a Work Setting"
"Grammar: Modal Verbs"	"Express Opinions and Give Suggestions in a Discussion"
"Passive Voice"	"Explain a Process or Procedure Clearly"

Struktur Data Learning Objective

Field	Deskripsi	Contoh
ID	Identifier unik	LO-B1-WORK-003
Title	Judul objective	"Handle Unexpected Questions During a Presentation"
CEFR Level	Level yang sesuai	B1-B2
Domain	Domain konten	Dunia Kerja
Topic	Topik spesifik	Presentasi
Description	Penjelasan lengkap	"Pengguna mampu merespons pertanyaan spontan..."
Evidence of Mastery Criteria	Kriteria keberhasilan	Lihat bagian 5.4
Prerequisite	Objective yang harus selesai dulu (jika ada)	LO-B1-WORK-001
Estimated Duration	Perkiraan waktu pengerjaan	5-7 sesi latihan
Related Missions	Mission yang mendukung objective ini	[list mission IDs]

---

Learning Path

Definisi

Learning Path adalah urutan Learning Objectives yang dirancang untuk membawa pengguna dari kondisi saat ini menuju kemampuan yang diinginkan. Path ini personal - setiap pengguna bisa punya urutan yang berbeda.

Cara Learning Path Ditentukan

Learner Profile (dari Blueprint)
         ↓
Areas for Improvement + Learning Goals
         ↓
Pilih Objectives yang paling relevan
         ↓
Urutkan berdasarkan:
  1. Prioritas (paling urgent dulu)
  2. Prerequisite (fondasi dulu)
  3. Relevansi dengan goals pengguna
         ↓
Learning Path terbentuk

Karakteristik Learning Path

Aspek	Detail
Personal	Setiap pengguna punya path yang berbeda
Adaptif	Path bisa berubah berdasarkan Continuous Assessment
Tidak linear	Tidak harus dikerjakan berurutan secara kaku
Transparan	Pengguna bisa melihat "peta" perjalanan mereka
Realistis	Jumlah objectives yang ditampilkan tidak overwhelm (5-10 yang terlihat)

Tampilan Learning Path untuk Pengguna

Elemen	Deskripsi
Current Objective	Objective yang sedang dikerjakan (highlighted)
Completed Objectives	Objectives yang sudah selesai
Next Objectives	2-3 objectives berikutnya (terlihat tapi belum bisa diakses)
Progress indicator	"Kamu sudah menyelesaikan 3 dari 15 objectives di level ini"

---

Acceptance Criteria

• Learning Objectives ditulis sebagai communication outcomes (bukan topik materi)
• Setiap objective punya kriteria Evidence of Mastery yang jelas
• Learning Path dihasilkan otomatis berdasarkan Blueprint
• Path bersifat personal per pengguna
• Path bisa berubah berdasarkan update dari Continuous Assessment
• Pengguna bisa melihat path mereka di dashboard
• Sistem menunjukkan progress yang jelas (berapa yang selesai, berapa yang tersisa)